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Inventer l’école, penser la co-création

Une publication de l’artiste et enseignante-chercheuse Marie Preston sur les pédagogies alternatives développées en France durant les années 1970-1990 dans des écoles « ouvertes » travaillant la question des rapports entre co-création et coéducation

PRESTON M. Inventer l’école, penser la co-création [En ligne]. [s.l.] : Les Presses du Réels, 2023. Disponible sur : < https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=9021 > (consulté le 3 mars 2026)

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