Rapport

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Enjeux et pratiques de l’éducation artistique et culturelle en ruralité : éclairages sur des démarches de création partagée

Ce livret met en perspective les enjeux et points de tension de l’EAC en ruralité puis s’intéresse aux traits saillants des démarches de créations artistiques partagées, pour ensuite nous plonger au cœur des initiatives de terrain observées. Ce travail tente de tirer un fil entre des expériences singulières et des apports plus théoriques en proposant certaines balises et grilles de lectures, il rend visibles et plus lisibles les actions menées en ruralité et souhaite apporter ainsi une contribution au renouvellement des politiques publiques en la matière.

LA CHAMBRE D’EAU, SOURISSEAU R., NIANG G., GEORGES P. - M., POUTHIER F. Enjeux et pratiques de l’éducation artistique et culturelle en ruralité : éclairages sur des démarches de création partagée [En ligne]. [s.l.] : [s.n.], [s.d.]. Disponible sur : < https://indd.adobe.com/view/11e5d1e7-ba47-4617-b49e-b7edda60569b?_se=bm9yYmVydGR1cG9udEBhb2wuY29t&utm_campaign=La+chambre+deau+Livret+100EAC&utm_medium=email&utm_source=brevo > (consulté le 23 octobre 2023)

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Sont ici référencés les documents de toute nature relatifs aux collectifs d’artistes plasticiens et plasticiennes, aux artistes plasticiens et plasticiennes, et dans leurs diverses dimensions : sociologie, histoire, économie, politique, géographie

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